• AKADEMIA UWAŻNEGO RODZICA

          • Ruszają zapisy na II. edycję

             

            https://forumprzeciwdepresji.pl/wp-content/uploads/AUR_I_grafika-1050x400_II-edycja.jpg

             

            Z radością informujemy, że ruszamy z kolejną odsłoną AKADEMII UWAŻNEGO RODZICA FORUM PRZECIW DEPRESJI.

            To autorski projekt bezpłatnych szkoleń dla rodziców, opiekunów, nauczycieli, grona pedagogicznego oraz wszystkich pracowników oświaty, który realizujemy w ramach 17. edycji kampanii Forum Przeciw Depresji. Obejmuje on cykl spotkań edukacyjnych kierowanych do osób, które chcą pogłębić swoją wiedzę na temat potrzeb nastolatków, doskonalić komunikację z dziećmi i dowiedzieć się, jak rozpoznawać i jak reagować na kryzysy emocjonalne młodych osób oraz gdzie szukać wsparcia i pomocy.

            Majowa edycja Akademia Uważnego Rodzica spotkała się z entuzjastycznym przyjęciem ze strony uczestników. W pierwszej odsłonie projektu wzięło udział aż 2 400 osób, co pokazuje, jak ogromne jest zapotrzebowanie na tego typu inicjatywy.

            II edycja warsztatów odbywać się będzie na przełomie października i listopada, zawsze w godzinach popołudniowych (18:30-20:30), co tydzień. Nasze 4 dwugodzinne warsztaty on-line skoncentrowane będą wokół następujących tematów:

             

            Spotkania poprowadzą prelegentki, które omówią problematykę najpowszechniejszych kryzysów emocjonalnych nastolatków, pomogą doskonalić umiejętności ich identyfikowania i adekwatnego reagowania. Dorośli poznają zagrożenia, jakie płyną dla nich samych w związku z kryzysem nastolatka, a także jak ważną rolę pełnią w procesie odzyskiwania przez dzieci równowagi emocjonalnej. Trenerki Akademia Uważnego Rodzica to:

            • Lucyna Kicińska – suicydolog, pedagog, terapeutka narracyjna, ekspertka Biura ds. Zapobiegania Zachowaniom Samobójczym Instytutu Psychiatrii i Neurologii w Warszawie, koordynator strefy pomocy serwisu „Życie warte jest rozmowy”;
            • Jolanta Palma – suicydolog, konsultant i interwent kryzysowy, ekspertka Biura ds. Zapobiegania Zachowaniom Samobójczym Instytutu Psychiatrii i Neurologii w Warszawie, współorganizator kampanii społecznej „Życie warte jest rozmowy”.

            Zaplanowane szkolenia mają niekomercyjny charakter, są bezpłatne dla wszystkich uczestników, a jedyny ich cel to przekazanie wiedzy i praktycznych narzędzi do kontaktu z dzieckiem i nastolatkiem.

            Na każde wydarzenie należy zapisać się osobno, poprzez wejście w odpowiedni link podany w opisach konkretnych szkoleń w aktualnościach na naszej stronie. Spotkania realizowane będą za pośrednictwem platformy ClickMeeting @Polskiego Towarzystwa Suicydologicznego.

            Przypominamy, że idea i podstawy programowe Akademii Uważnego Rodzica, a także jej znaczący wpływ społeczny, zostały szeroko docenione przez liczne instytucje zewnętrzne, które zdecydowały się wesprzeć projekt. Akademia została wyróżniona patronatem Mazowieckiego Kuratora Oświaty, Ośrodka Rozwoju Edukacji, Instytutu Badań Edukacyjnych oraz Ministra Edukacji. Dodatkowo, inicjatywa zyskała honorowy patronat Rzecznika Praw Dziecka.

            Do zobaczenia już 16 października!

            Link:

            Ruszają zapisy na II. edycję Akademii Uważnego Rodzica | Forum Przeciw Depresji

             

          • ŚWIATOWY DZIEŃ ZDROWIA PSYCHICZNEGO

          • ŚWIATOWY DZIEŃ ZDROWIA PSYCHICZNEGO - 10 PAŹDZIERNIKA 2024 ROK.

             

            Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego świętujemy od 1992 roku. Od tego czasu problemy psychiczne dzieci i młodzieży ulegają ciągłemu nasileniu i przyjmują nowe oblicze. Ciągle jednak najważniejszym i decydującym aspektem zdrowego rozwoju psychicznego najmłodszych jest rodzina. To sami dbamy o nasze zdrowie i uczymy właściwych zachowań naszych dzieci. To, ile poświęcamy im czasu, ciepła i jak uczymy samodzielności, ma wpływ na ich funkcjonowanie w szkole i szerszym społeczeństwie.

            Dodatkowo, my sami uczymy się życia w świecie Internetu i mediów społecznościowych. Uzależnienie od telefonu, gier, porzucanie prawdziwych relacji dla tych wirtualnych, staje się bolączką wielu młodych.           

            Negatywne skutki cyfryzacji ujawniają się poprzez problemy z czytaniem, pisaniem, koncentracją uwagi, ale przede wszystkim poprzez obniżoną umiejętnością prawidłowego regulowania emocji.

             

            CO MY, RODZICE I SZKOŁA MOŻEMY ZROBIĆ, ABY POMÓC DZIECIOM I MŁODZIEŻY?

            • Uczmy dzieci alternatywnych form spędzania wolnego czasu. Bez ekranu.
            • Sami starajmy się mieć czas na rozmowy, sport, wspólne gry i spacery.
            • Wspierajmy zainteresowania i pasje dzieci i nastolatków.
            • Uczmy dzieci jak rozmawiać, wyrażać emocje i dzielić się swoimi troskami i kłopotami.
            • Jeśli pojawi się problem – podejmijmy działanie.
            • Dbajmy o swoje zdrowie psychiczne i pokazujmy to dzieciom.
            • Nie bójmy się pytać i szukać pomocy. Nie ma rodzin idealnych.

             

            DBANIE O ZDROWIE PSYCHICZNE JEST WAŻNE DLA KAŻDEGO Z NAS. NIE TRZEBA OD RAZU PODEJMOWAĆ ŻADNYCH WIELKICH DZIAŁAŃ W TYM KIERUNKU.

            WAŻNE, ABY:

            • Zadbać o wystarczającą ilość snu, 
            • Akceptować swoje myśli i emocje,
            • Dać sobie pozwolenie na odczuwanie różnych emocji (nie tylko tych pozytywnych),
            • Otaczać się ludźmi wspierającymi nas,
            • Szukać źródeł negatywnych emocji i dążyć do zmiany,
            • Znaleźć pasję lub wyrobić w sobie aktywne nawyki, np. Codziennego spaceru,
            • Poświęcić 15 minut dziennie na relaksację,
            • Przestać porównywać się z innymi,
            • Nauczyć się mówić innym o swoich trudnościach i prosić po prostu o pomoc.

               

            GDZIE SZUKAĆ POMOCY?

            Jeżeli podejrzewasz u siebie lub u swoich bliskich problemy natury psychicznej, pamiętaj, że nie jesteś sam. Wsparcia możesz szukać wśród osób najbliższych lub skorzystać z jednego z telefonów zaufania:

            • Dziecięcy Telefon Zaufania Rzecznika Praw Dziecka 800 121 212
            • Telefon Zaufania Dla Dzieci  i Młodzieży Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę: 116-111
            • Telefon Zaufania Dla Dorosłych: 116-123 lub 800 100 100

            Antydepresyjny Telefon Zaufania Fundacji ITAKA: 22-484-88-01

          • Rozpoczęcie roku szkolnego

          • Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego odbędzie się 2 września:

            9.00 - klasy I - III i dzieci z grupy sześciolatków

            10.15 - klsay IV - VIII

          • Dni adaptacyjne

          • Serdecznie zapraszamy 2 i 3 września 2024r. na dni adaptacyjne dzieci z grupy 3 -latków . Zajęcia będą trwały od 8.00  do 10.00.  Zaleca się obecność jednego rodzica. Po zajęciach dzieci mogą zostać w przedszkolu lub wrócić do domu.

          • Informacja w sprawie postępu przygotowań do legalizacji oddziałów przedszkolnych i żłobka

          • Szanowni Państwo,

            w dniu 03.07.2024 r., w związku z zapytaniem ofertowym na opracowanie dokumentacji projektowej, została wyłoniona firma VITRUVIO Biuro Projektowe Paweł Szatkowski. Wspomniana firma przygotuje projekt na część budynku Szkoły Podstawowej nr 2 w Żurominie, w ktorej znajdują się na oddziały przedszkolne i żłobek, w celu jej legalizacji.

            w dniu 04.07.2024 r. odbyły się oględziny budynku Szkoły w obecności Pana Burmistrza Michała  Bodenszaca i przedstawicieli firmy VITRUVIO Biuro Projektowe Paweł Szatkowski.

            W dniu dzisiejszym tj.04.07.2024 r. Pan Burmistrz Michał Bodenszac podpisał umowę w/w firmą na realizację projektu.

            Poniżej, link do pisma Pana Burmistrza Michałą Bodenszaca w sprawie wyboru oferty w/w firmy projektowej

            https://fs.siteor.com/zuromin/files/Downloads/20240619121548/20240704113923.pdf?1720095388

            Z poważaniem Piotr Babiuch

          • Jestem AS- akceptuję siebie

          • W roku szkolnym 2023/2024 Zespół ds.Promocji Zdrowia wraz z wychowawcami Va, VIa i VIb realizował Ogólnopolski Projekt Jestem As - akceptuję siebie. Jego celem było uświadomienie uczniom ich piękna oraz wzmacnianie własnego pozytywnego wizerunku.

          • Pod znakiem „ Czerwonego krzesła”

          • 20 maja 2024 r. 4b odwiedziła Bydgoszcz. Pretekstem był fakt, że właśnie w tym mieście, kręcono film na podstawie powieści Andrzeja Maleszki pt. „Czerwone krzesło”, lektury czwartoklasistów. Wycieczka , po fazie szkolnych projektów, była  kolejną okazją do pogłębienia wiedzy o książce.

            Skoro rodzina głównych bohaterów była związana z muzyką poważną, to pierwszym punktem wyprawy musiała być Filharmonia Pomorska. Podczas specjalnej lekcji dla młodzieży szkolnej filharmonicy oprowadzili widzów po wybranych stylach muzycznych, zapraszając do wspólnej zabawy na scenie. 

            Nie mogło oczywiście zabraknąć wizyty na placu zabaw na Młyńskiej Wyspie i poszukiwań instalacji, czyli czerwonego krzesła - pamiątki pozostawionej przez filmowców.

            Ciekawym punktem programu była wycieczka statkiem rzecznym po Brdzie trasą Staromiejską. Co prawda 4b nie wyłowiła , tak jak Kuki w powieści, czerwonego krzesła, ale przeprawa przez śluzę czy opowieści o krokodylach w rzece także rozpalały wyobraźnię.

            Na deser -  oczywiście słodkości, a konkretnie wizyta w „Manufakturze Słodyczy”, w której pod okiem przemiłych instruktorek można było wyprodukować własną białą czekoladę i to z dodatkami.

            Potem jeszcze zakupy  z bogatej oferty firmy i powrót do Żuromina z pachnącymi upominkami dla rodziny kupionymi w „ Starej Mydlarni”.

            11

          • Wycieczka do Warszawy kl. 6a i 6b

          • 16

            W dniu 6 maja 2024 r. uczniowie klas 6a, 6b oraz 3 uczennice klasy 7b pod opieką p. Ewy Rogowskiej, p. Barbary Ratajczyk- Nosek oraz s. Anny Budki udali się na wycieczkę do Warszawy. Na początku odwiedziliśmy Muzeum Iluzji, gdzie uczniowie zwiedzali interaktywne wystawy o tematyce z zakresu matematyki, fizyki, geometrii oraz psychologii. Eksponaty pobudzały kreatywność uczestników wycieczki, którzy sami mogli stać się częścią zjawisk i doświadczyli jak łatwo można oszukać nasz umysł oraz zmysły.
            Następnie po dużej dawce ekscytacji udaliśmy się do Ogrodów Zamku Królewskiego by wśród zieleni odpocząć i nabrać sił. Uczniowie mieli okazję z jednej strony podziwiać bryłę Zamku Królewskiego, a z drugiej piękną panoramę doliny Wisły. Idąc spacerem do teatru podziwialiśmy starówkę, mijaliśmy Kolumnę Zygmunta, zatrzymaliśmy się przy pomniku Ofiar Tragedii Smoleńskiej i zaraz obok przy Grobie Nieznanego Żołnierza następnie przeszliśmy przez Park Saski udając się już do Teatru Capitol. Uczniowie obejrzeli spektakl „ Dreams”, który opowiadał o relacjach, rodzica i dziecka, nauczyciela i ucznia, o współczesnych problemach i wyzwaniach, przed którymi dziś wszyscy stajemy. Poruszony został również wątek ekologii i dbania o naszą planetę. Po musicalu pozostając w sferze kultury pojechaliśmy do Akademii Montemarco, gdzie uczniowie poznawali zasady savoir – vivre i wykorzystali je w praktyce podczas wspólnego posiłku. Na zakończenie spotkania każdy uczeń otrzymał pamiątkowy certyfikat ukończenia kursu.

          • Dzień Ziemi

          • Dzień Ziemi jest największym międzynarodowym świętem, którego celem jest promowanie proekologicznych postaw w społeczeństwie, budowanie wspólnej odpowiedzialności oraz uświadamianie ludziom zagrożeń związanych z rozwojem przemysłu. Hasło tegorocznych obchodów brzmiało „Planeta vs. Plastik”.

            W ramach obchodów tego ważnego święta Zespół ds. Promocji Zdrowia podjął szereg działań. Zorganizowano konkurs ekologiczno-plastyczny dla klas V-VIII pod hasłem: „Ziemia w naszych rękach”. Uczniowie wykazali się kreatywnością, talentem plastycznym, szeroką wiedzą na temat zagrożeń wynikających z działalności człowieka oraz znajomością form ochrony przyrody w naszym powiecie.

            Laureaci szkolnego konkursu ekologiczno-plastycznego:

            I miejsce  - Adrian Nowak kl. 7c

            II  miejsce  ex aequo  - Błażej Nowakowski kl. 6a  i Jakub Nowakowski kl. 7a

            III miejsce  ex aequo - Kinga Welenc kl. 5c i Julia Słowikowska kl. 5b

            Wyróżnienia:

            Agata Bogacka kl. 5a 

            Natalia Rudzińska kl. 6a

            Marcelina Sadowska kl. 6a

            Maria Grodek kl. 7a 

            Oliwier Woźniak kl. 7b

            Laureatom serdecznie gratulujemy!

            Zespół ds. Promocji Zdrowia

          • Święto Wiosny

          • 11

            ZA OKNEM PLUCHA, A WIOSNA TO STAN DUCHA!

            Z czym kojarzy się Wam Święto Wiosny?  Pewnie z ucieczkami ze szkoły, topieniem marzanny... No, cóż. To pierwsze - coraz mniej modne, drugie - już nieekologiczne. Jak więc inaczej świętować taki dzień? Podopieczni pani Łyczek i pani Bielikowicz, czyli uczniowie klas 7a oraz 4b postanowili połączyć siły i spędzić 21 marca oczywiście wiosennie, lekko, przyjemnie. Mieszane zespoły najpierw rywalizowały w turnieju wiedzowym Wiosna, ach to ty, wykonywały doświadczenia chemiczne. Dziewczyny szalały, tańcząc indywidualnie i w grupach, z wykorzystaniem Just Dance. Były też lody ufundowane przez rodziców i cukierki integracyjne. W finale imprezy mieszane drużyny rywalizowały na torze przeszkód przygotowanym przez pana Piotrowskiego. Wisienką na torcie stała się wspólnie odtańczona belgijka. Chłopcy, na specjalne życzenie, rozegrali jeszcze krótki mecz piłki nożnej. Było warto. Sami zobaczcie.

          • ŚWIĘTOWANIE Z LICZBĄ π

          • 14 marca 2024 r. świętowaliśmy DZIEŃ LICZBY π ze względu na podobieństwo daty, która zapisana w formacie stosowanym m.in. w USA 3.14 jest taka sama jak przybliżenie dziesiętne liczby π do dwóch miejsc po przecinku. Wydarzenie to zostało przygotowane przez Powiatowy Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Mławie we współpracy z nauczycielami i uczniami ze SP nr 1 i SP nr 2 w Żurominie i ZS w Lubowidzu. Dzięki transmisji online mogli w nim uczestniczyć nauczyciele z uczniami z wielu innych szkół. Punktem kulminacyjnym obchodów było rozegranie meczu matematycznego między drużynami w składzie:

             

            Reprezentacja SP nr 1 w Żurominie

            1. Zuzia Trzeciak, kl. 7b - kapitan
            2. Zuzia Kalkowska, kl. 7b
            3. Maja Stańczak, kl. 7b
            4. Adam Kaczmarczyk, kl. 7b
            5. Jakub Filipski, kl. 7c

            sędzia: Konrad Czapliński, kl. 8a

            Reprezentacja SP nr 2 w Żurominie

            1. Jakub Nowakowski, kl. 7a -kapitan
            2. Marysia Grodek, kl. 7a
            3. Natalia Michalska, kl. 7a
            4. Jakub Cichoń, kl. 7a
            5. Szymon Drygas, kl. 7a

            sędzia: Miłosz Łopiński, kl. 7a

            Nad przebiegiem meczu czuwało jury, w którym oprócz uczniów pracowały nauczycielki matematyki: p. Dorota Sobolewska – SP nr1 w Żurominie i p. Danuta Jaworska – SP nr 2 w Żurominie.                                                                                                                                           

            Mecz zakończył się wynikiem 24:34, korzystnym dla drużyny z jedynki. W dwóch pierwszych rundach wynik meczu był bardzo wyrównany. Obie drużyny prezentowały wysoki poziom wiedzy i ciekawe sposoby rozwiązania zadań dotyczących liczby π, czyli tematu, który głębiej uczniowie poznają dopiero pod koniec  klasy ósmej. Trzecia runda zadecydowała o wyniku meczu, po odbiciu zadania przez drużynę z dwójki. Chociaż nie była to korzystna strategia             z punktu widzenia tej drużyny, ale za to pozwoliła organizatorom meczu, pokazać w praktyce, istotne szczegóły regulaminu meczu matematycznego. W tym towarzyskim meczu wszyscy są wygrani. Uczniowie obu reprezentacji szkół otrzymali pamiątkowe medale, poczęstunek przygotowany przez organizatorów oraz słodycze od burmistrz MiG Żuromin – Pani Anety Goliat.

                                                                                                                        

             Liczba π inspiruje  nie tylko matematyków, ale też  ludzi sztuki, artystów, humanistów. Polska noblistka Wisława Szymborska wzięła na swój warsztat tę niezwykłą liczbę. W wierszu pt. „Liczba Pi” przedstawiła poetycką wersją matematycznej hipotezy, według której w rozwinięciu liczby π można znaleźć wszystkie liczby naturalne. Hipoteza ta została udowodniona i wszystkie liczby, które mają taką cechę nazywa się liczbami Szymborskiej. Tak więc, w rozwinięciu dziesiętnym tej liczby można znaleźć np. numer telefonu, datę.

            Na pewno kryje się w niej też data waszego urodzenia. Jeśli ktoś znajdzie w rozwinięciu dziesiętnym liczby π kolejne cyfry swojej daty urodzenia w formacie ddmmrr lub rrmmdd, dajcie znać - nagroda czeka.

            Grażyna Niedośpiał