W marcu 2025 roku w naszej szkole realizowaliśmy projekt „Szkoła międzypokoleniowa” organizowany przez Państwowy Instytut Badawczy NASK. W ramach tej inicjatywy 6 uczniów klasy 7a i uczennica z klasy 7b wraz z opiekunami p. Danutą Jaworską i p. Ewą Rogowską zorganizowali warsztaty dla seniorów poświęcone kompetencjom cyfrowym i cyberbezpieczeństwu. W projekcie uczestniczyło 7 osób w wieku 61- 88 lat, a każdy z uczniów miał możliwość pracy z seniorem. Na zajęciach zostały omówione zagadnienia związanez technologią. Uczniowie mieli okazję wykazać się wiedzą i przedstawić czym są programy antywirusowe, aktualizacje, prezentowali także podstawowe zasady bezpieczeństwa w sieci, opowiedzieli jak tworzyć silne hasła. Uczniowie z seniorami ćwiczyli układanie silnych haseł oraz omawiali co można udostępniać, a czego lepiej nie. Obejrzeliśmy krótkie filmiki dotyczące bezpiecznego korzystania: ze stron banku, platform gov.pl, bezpiecznych zakupów, aplikacji m- obywatel, zabezpieczenia haseł oraz uwierzytelniania dwuskładnikowego. Pojawiło się mnóstwo pytań na które na bieżąco odpowiadaliśmy. Następnie uczniowie wykonali z seniorami ćwiczenia związane z potencjalnymi zagrożeniami oraz oszustwami dotyczącymi: fałszywych znajomych, fałszywych biur podróży, fałszywych biletów oraz zbiórek i loterii. Kolejne zagadnienia dotyczyły ataków socjotechnicznych, phishingu, metody na "wnuczka". Podaliśmy kilka prawdziwych przykładów z życia, następnie seniorzy dzielili się swoimi doświadczeniami. Po wypowiedziach seniorzy uczyli się jak szukać i sprawdzać w internecie nieznajome numery. Jak rozmawiać z " nie -wnuczkiem".
Młodzież przedstawiła również internet nie tylko jako zło, lecz także jako źródło cennych informacji i rozrywki. Uczniowie przygotowali ulotkę z adresami stron z filmami, e-bookami, grami on-line, platformami do zwiedzania wirtualnego, inspiracjami itp. Następnie po krótkiej prezentacji uczniowie odwiedzali z seniorami te strony.
Na koniec zarówno seniorzy jak i uczniowie otrzymali pamiątkowe certyfikaty. Seniorzy byli bardzo zadowoleni z udziału w zajęciach, uczniowie zaś wykazali się ogromną cierpliwością, empatią i życzliwością. Pomimo ogromnego stresu świetnie wywiązali się ze swoich zadań.